Las adolescentes que se desplazan andando al instituto tienen mejor rendimiento cognitivo

Las adolescentes que van andando al instituto tienen un mejor rendimiento cognitivo que las que se desplazan en autobs o en coche. Adems, aquellas que emplean ms de 15 minutos en ir andando a su centro de estudios tambin presentan un mayor rendimiento cognitivo que las que viven ms cerca y tardan menos tiempo en llegar andando.